Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: El alumno se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Expresan sus opiniones.

Enfoque transversal: Igualdad de género e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria".


• Diálogo sobre la importancia de expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos representarán diferentes situaciones donde tengan que comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y ser escuchado.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes lenguajes de comunicación: verbal, gestual, corporal, etc.


• Actividad: Los alumnos realizarán dibujos o collages para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Luego, compartirán y explicarán sus creaciones al grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar diferentes lenguajes de comunicación.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes puntos de vista sobre un tema en particular.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y debatirán sobre un tema propuesto, expresando sus puntos de vista y escuchando los de sus compañeros. Luego, cada grupo presentará un resumen de s