Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Convivencia escolar, respeto hacia los compañeros.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento para nuestro desarrollo personal".


• Hacer una lluvia de ideas sobre las características que tienen las familias y cómo nos benefician.

Desarrollo (25 minutos):

• Explicar el concepto de convivencia y socialización en las familias.


• Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y discutirlas en conjunto.


• Realizar una actividad de role-play donde los alumnos representen distintas situaciones de convivencia familiar.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobre las formas de participación y colaboración en las familias.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido y destacar la importancia de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre una tradición o costumbre familiar y compartirla con sus compañeros.

Sesión 2 (45 minutos):

Revisión de la tarea (10 minutos):

• Permitir que los alumnos compartan sus investigaciones sobre tradiciones o costumbres familiares.


• Fomentar el respeto y la escucha activa entre los compañeros.

Desarrollo (25 minutos):

• Explicar el concepto de conviv