Introducción a la narración de historias y presentación del proyecto comunitario

yola saucedo
Preescolar 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modifica eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vencias propias relacionadas con su cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la narración de historias y presentación del proyecto comunitario
Objetivo: Introducir a los niños al tema de la narración de historias y presentar el proyecto comunitario que se trabajará en las siguientes sesiones.


Actividades:



  1. Presentación de la temática: Iniciar la clase preguntando a los niños si saben qué es una historia y si han escuchado o contado alguna vez una. Promover una breve discusión sobre lo que saben acerca de la narración de historias.

  2. Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los niños que trabajarán en un proyecto en el que aprenderán sobre las costumbres y tradiciones de diferentes partes del mundo. Mostrarles imágenes de diferentes países y preguntarles qué saben sobre ellos.

  3. Actividad de exploración: Proporcionar a los niños libros de cuentos y material de arte (colores, papel, tijeras, etc.). Pedirles que elijan un cuento y lo lean o exploren por sí mismos. Después, invitarlos a dibujar o hacer una representación de su historia favorita.


Sesión 2: Exploración de diferentes tradiciones y costumbres del mundo
Objetivo: Exponer a los niños a diferentes tradiciones y costumbres de distintos países para ampliar su conocimiento y comprensión sobre la diversidad cultural.


Actividades:



  1. Presentación de las Naciones Unidas: Explicar a los niños qué son las Naciones Unidas y su objetivo de promover la paz y la cooperación entre diferentes países. Mostrarles imágenes y videos que muestren la diversidad cultural en el mundo.

  2. Exploración de diferentes tradiciones y costumbres: Dividir a los niños en grupos pequeños y asignarles un país diferente. Cada grupo investigará las tradiciones y costumbres de ese país y