Introducción al tema Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo el entendimiento mutuo y la toma de decisiones frente a diferentes situaciones y contextos"

Objetivo general: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Actividad:

1. Presentación del tema y definición de conceptos clave (10 minutos)


2. Dinámica de grupo: "La línea del tiempo" donde los estudiantes representarán los diferentes momentos de su vida en relación a su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse (15 minutos)


3. Debate grupal sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse y cómo influyen en el bienestar personal y social (20 minutos)

Sesión 2:
Tema: Practicar el respeto
Actividad:

1. Reflexión individual sobre la importancia del respeto en diferentes ámbitos de la vida (10 minutos)


2. Trabajo en grupos pequeños para identificar situaciones en las que se practica o se deja de practicar el respeto (15 minutos)


3. Puesta en común de los resultados y análisis de las consecuencias de practicar o no practicar el respeto (20 minutos)

Sesión 3:
Tema: Alcoholismo
Actividad:

1. Presentación de información sobre el alcoholismo y sus consecuencias en la vida personal y social (15 minutos)


2. Debate en grupos pequeños sobre las causas y las formas de prevenir el alcoholismo (20 minutos)


3. Puesta en común de las conclusiones y diseño de una campaña de prevención del alcoholis