Rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país

Objetivo (PDA): Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de familias disfuncionales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre rebeliones y levantamientos históricos en México.


• Introducir el problema de familias disfuncionales y su relación con la temática de la clase.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Entrega de casos de rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos.


• Investigación en grupo sobre el caso asignado, analizando las causas, consecuencias y protagonistas.


• Uso de material audiovisual y recursos digitales para enriquecer la investigación.

Cierre:

• Socialización de los casos investigados por cada grupo.


• Reflexión sobre las causas comunes de las rebeliones y levantamientos estudiados.


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Respuesta a las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


• Introducción al tema de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en México.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes gestas de resistencia y movimientos independentistas en México.


• Análisis de la