Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

Objetivo: Los alumnos se darán cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de las siguientes disciplinas: Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Matemáticas, Arte y Educación Física.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos la siguiente situación problemática: "Be, un niño de preescolar, ha notado que las cosas a su alrededor están cambiando. Quiere entender por qué y cómo ocurren estos cambios en las familias y en la comunidad. ¿Podemos ayudarlo a descubrirlo?"


• Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos y deberán hacer una lista de las cosas que han cambiado en su vida desde que nacieron.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una investigación en sus hogares para identificar cambios en los objetos, lugares y costumbres a lo largo del tiempo. Registrarán sus hallazgos en una hoja de trabajo.


• Cierre: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se generarán preguntas para investigar en las próximas sesiones.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Los alumnos compartirán las preguntas generadas en la sesión anterior y se seleccionarán las más relevantes para investigar en esta sesión.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una visita a una persona mayor de la comunidad (un abuelo, un vecino mayor) par