La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de Geografía, Historia y Arte en el desarrollo de la planeación.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa la interculturalidad y cómo se manifiesta en nuestra sociedad.


• Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad en nuestra sociedad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la interculturalidad crítica y su importancia en la sociedad.


• Realizar una investigación en grupos sobre una etnia o grupo cultural específico de México.


• Preparar una presentación para compartir la información obtenida.

Sesión 2:

• Exposición de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Realizar un análisis en grupo sobre cómo se manifiesta la interculturalidad en la sociedad a partir de la diversidad étnica y cultural de México.


• Promover el respeto y la valoración de la diversidad a través de la reflexión y discusión.

Sesión 3:

• Introducción a la importancia de los textos en lengua española para promover la interculturalidad.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos elaboren un cuento, poesía o canción que promueva la inter