Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Recrear y compartir una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños no saben leer y escribir completamente.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (Artes y experiencias estéticas)

• Introducir el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Mostrar ejemplos de historias narradas con viñetas.


• Realizar una actividad de sensibilización donde los alumnos expresen sus emociones y sentimientos a través de dibujos.


• Fomentar la participación y la inclusión de todos los estudiantes, independientemente de su género.

Sesión 2: Identificación de eventos relevantes en la comunidad (Proyecto comunitario)

• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes identifiquen actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes para identificar una lista de eventos relevantes.


• Promover la igualdad de género al animar a todos los estudiantes a participar activamente en la actividad.

Sesión 3: Creación de la historia personal (Proyecto comunitario)

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un evento relevante de la lista elaborada en la sesión anterior.


• Cada grupo deberá crear una historia personal que incluya el evento asignado, utilizando viñetas conformadas de dibujo y text