Higiene para una vida saludable
Lilia Yareli Macías- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: Higiene para una vida saludable
Grado: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e igualdad de género
Objetivo PDA: Comparte experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organiza campañas de higiene en la escuela y la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Importancia de la higiene personal
Objetivo específico: Comprender la importancia de la higiene personal para mantener una vida saludable.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por higiene personal.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar la importancia de la higiene personal para mantener una vida saludable.
- Mostrar imágenes y videos que muestren los beneficios de una buena higiene personal.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus rutinas de higiene personal y se reflexione sobre la importancia de cada una.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos mejorar la higiene personal en nuestra escuela y comunidad.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre campañas de higiene realizadas en otras comunidades.
Sesión 2:
Título: Experiencias de otras comunidades
Objetivo específico: Conocer experiencias de campañas de higiene realizadas en otras comunidades.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Compartir brevemente las experiencias de campañas de higiene investigadas por los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de