Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Aivory Michell Salazar
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de la sexualidad y la reproducción.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar su importancia en la vida de los adolescentes.

  • Plantear el problema que se abordará durante la planeación (interés por la sexualidad y preguntas de interés sexual) y la importancia de abordar estas inquietudes de manera adecuada y responsable.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducir el concepto de cultura y su influencia en la sexualidad y la reproducción.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos para identificar y comparar diferentes perspectivas culturales sobre la sexualidad y la reproducción.

  • Fomentar preguntas y reflexiones en cada grupo para compartir al final de la sesión.


Sesión 2:



  • Presentar a los alumnos diferentes métodos anticonceptivos y explicar su funcionamiento y efectividad.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben clasificar los métodos anticonceptivos según su nivel de efectividad y facilidad de uso.

  • Fomentar la discusión y reflexión sobre la importancia de la prevención de embarazos no deseados y de infecciones de transmisión sexu