Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Reconocer que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre sus tradiciones familiares y se les invitará a compartir alguna experiencia o conocimiento que tengan.


• Presentación de un video corto sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará una lista de preguntas relacionadas con los saberes familiares. Cada grupo deberá buscar las respuestas utilizando diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Reflexión grupal: Los grupos compartirán sus hallazgos y se discutirá sobre la importancia de compartir, modificar y enriquecer los saberes familiares en una comunidad.

Sesión 2:

• Introducción al problema: Se les explicará a los alumnos que se van a centrar en conocer más sobre las tradiciones familiares y la historia de México.


• Actividad de investigación: Se formarán grupos y se les asignará un tema específico sobre las tradiciones familiares o la historia de México. Cada grupo deberá investigar y recopilar información utilizando diferentes recursos.


• Presentación de la investigación: Cada grupo tendrá la oportunidad de presentar su investigación al resto de la clase, utilizando recursos visuales como carteles, prese