Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Angeli Villela- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo del PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: No conocen la cultura y la relación que tiene la química con ella.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Planeación por sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
- Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de la química en la satisfacción de necesidades humanas.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes culturas y preguntar a los alumnos si conocen alguna relación entre la química y esas culturas.
Desarrollo:
- Distribuir a los alumnos en grupos.
- Cada grupo investigará sobre la relación de la química con una cultura en particular (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos).
- Los alumnos deberán investigar sobre los aportes de esa cultura en el área asignada y cómo la química ha contribuido a ello.
- Fomentar la investigación en fuente