Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Analizar los intereses individuales y compartidos, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Presentar a los estudiantes la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudarles en su desarrollo personal y profesional.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los intereses individuales de cada estudiante y aquellos que puedan compartir con sus compañeros.


• Aprendizaje: Explicar la importancia de conocer y analizar nuestros intereses para poder establecer metas y tomar decisiones acertadas en la vida.

Sesión 2:

• Motivación: Presentar a los estudiantes la importancia de pedir apoyo cuando lo necesitamos y cómo podemos acordar propuestas conjuntas para solucionar problemas.


• Actividad: Realizar una dinámica de trabajo en equipo en la que los estudiantes deben resolver un problema en común, acordando propuestas conjuntas.


• Aprendizaje: Reflexionar sobre la importancia de pedir apoyo y trabajar en equipo para lograr nuestros objetivos.

Sesión 3:

• Motivación: Presentar a los estudiantes la importancia de tener un proyecto de vida saludable y cómo puede influir en su bienestar físico y emocional.


• Actividad: Realizar una actividad de reflexión en la que los estudiantes identifiquen situaciones en las que requieren apoyo para llevar una vida saludable.


• Aprendizaje: Analizar la importancia de pedir apoyo en situaciones relacionadas con la salud y cómo pod