La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de la Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿De qué manera la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra contribuyen al desarrollo del país y fortalecen nuestra conciencia marítima?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema y solicitar a los alumnos que compartan sus conocimientos previos.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Promover la reflexión y el análisis crítico a través de preguntas como: ¿Cuáles son las principales características de los mares y océanos? ¿Qué importancia tienen para la vida en el planeta? ¿De qué manera influyen en el clima y en el desarrollo de los países?

Cierre:

• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y retomar las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Plantear la