Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Prácticas culturales

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el objetivo de la clase a los alumnos y explicarles que trabajarán en el tema de procesos técnicos, específicamente en los elementos que los componen y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes prácticas culturales que conocen y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una práctica cultural específica para investigar y analizar.


2. Cada grupo deberá investigar sobre la práctica cultural asignada y describir los elementos que interactúan en dicha práctica (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


3. Los alumnos deberán identificar la relación entre los elementos del sistema técnico y la sociedad, la cultura y la naturaleza en la práctica cultural asignada.

Cierre:

1. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos ante el resto de la clase.


2. Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de comprender la relación entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


3. Realizar una síntesis de lo aprendido y reforzar el objetivo de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

1. Realizar una revisión