Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a abordar: La falta e inasistencias de las y los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación de la temática a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales presentes en la comunidad.


• Presentar el problema de la falta e inasistencias de los alumnos y su impacto en el aprendizaje.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de desarrollo sustentable y su importancia para la comunidad.


• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre materiales y procesos técnicos que ocasionan impactos negativos en el entorno.


• Formar grupos y asignar a cada uno un material o proceso técnico para investigar en profundidad.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y propone alternativas para minimizar el impacto ambiental de dicho material o proceso.


• Reflexión final sobre la importancia de la participación de la comunidad en la solución de problemas medioambientales.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: redacción de un informe de los hallazgos y propuestas presentadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada y recoger los informes de los alumnos.


• Comentar brevemente los puntos más relevantes de los informes.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de aprendizaje servicio y su relación con la temática trabajada.


• Presentar ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio relacionados con la comuni