Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar, representar cronológicamente y comunicar cómo es ahora y cómo era antes con base en características físicas, gustos, intereses o actividades que realiza, e inferir algunos cambios que tendrá en el futuro al compararse con personas mayores y reconocer que son parte del proceso natural de crecimiento.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Que el alumno reconozca la importancia del autoconocimiento y cuidado del cuerpo humano.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano.


• Introducir el concepto de estructura externa del cuerpo humano, identificando los principales órganos y partes del cuerpo.


• Realizar una actividad práctica de observación de su propio cuerpo y de sus compañeros, identificando las diferencias y similitudes.


• Reflexión guiada sobre la importancia de conocer y cuidar el cuerpo humano.

Sesión 2:

• Recordar los conceptos vistos anteriormente sobre la estructura externa del cuerpo humano.


• Introducir el concepto de acciones para el cuidado del cuerpo humano, como la higiene personal, la alimentación saludable y la actividad física.


• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos investiguen sobre la importancia de cada una de estas acciones.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión guiada sobre la importancia de cuidar el cuerpo humano.

Sesión 3:

• Recordar los conce