Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Xochilt Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Iniciar la clase con una pregunta disparadora, como por ejemplo: "¿Qué funciones crees que desempeña el sistema nervioso en nuestro cuerpo?". Permitir que los alumnos compartan sus ideas y generar una lluvia de ideas en el pizarrón.

  • Presentación de conceptos clave: Explicar de manera breve y clara los conceptos de sistema nervioso, sistema endocrino, hormonas y coordinación de funciones en el cuerpo humano.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes preguntas de investigación relacionadas con el tema. Cada grupo deberá buscar información en fuentes confiables y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se fomentará la discusión grupal sobre cómo se relacionan los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de funciones del cuerpo humano.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Hacer una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior y las conclusiones obtenidas a partir de la actividad de indagación.

  • Relación entre sistemas nervioso y endocrino: Explicar detalladamente la relación entre ambos sistemas y cómo trabajan en conjunto para