Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo:

• PDA: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.


• Reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué es el sistema locomotor y cuál es su función.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán, de manera guiada por el docente, sobre los órganos y estructuras que componen el sistema locomotor. Utilizarán recursos como libros y materiales audiovisuales.


• Plenaria para compartir los hallazgos y conclusiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Los alumnos recordarán lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema locomotor.


• Actividad principal: El docente realizará una demostración práctica sobre la importancia de la postura correcta y cómo afecta a la salud del cuerpo. Los alumnos realizarán ejercicios de estiramientos y posturas correctas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de mantener una postura correcta y los beneficios para la salud.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es el sistema digestivo y cuál es su función.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán, de manera guiada por el docente, sobre los órganos y estructuras que compo