Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Jorge Cruz
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Educación Física: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


Tema: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Apatía por la actividad física y uso excesivo del celular.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable e inclusión.


Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos realizan regularmente y cómo influye el uso excesivo del celular en su vida diaria.

  • Presentar el concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia para la salud y el bienestar físico.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo y activar las capacidades motrices.

  • Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una actividad física específica (fútbol, baloncesto, voleibol, etc.).

  • Cada equipo deberá practicar y perfeccionar las habilidades y destrezas necesarias para su actividad asignada.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los aprendizajes adquiridos durante la sesión.

  • Reflexionar sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria y en la práctica de actividades físicas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una actividad de relajación y estiramiento para preparar el cuerpo y la mente.

  • Reflexionar sobre los beneficios de la actividad física para la salud y el bienestar emocion