Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

PDA: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de la narración de historias y su importancia para la comunicación y la cultura.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de calentamiento para despertar la imaginación de los alumnos, por ejemplo, pedirles que cierren los ojos y visualicen un lugar especial para ellos.


• Desarrollo de la actividad: Leer en voz alta una historia corta y sencilla. Luego, pedir a los alumnos que compartan detalles de los personajes y lugares que imaginaron durante la lectura.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de los detalles en una historia y cómo nos ayudan a imaginar y recordar.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de juego dramático donde los alumnos actúen como personajes de una historia. Fomentar la creatividad y la expresión corporal.


• Desarrollo de la actividad: Pedir a los alumnos que dibujen un personaje de su elección y que lo describan oralmente a sus compañeros, mencionando detalles físicos y características de personalidad.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de compartir nuestras ideas y escuchar las ideas de los demás para enriquecer nuestras historias.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de expresión artística, como pintar un paisaje o escena de una historia.


• Desarrollo de la actividad: Pedir a los alumnos que de