Introducción al tema y diagnóstico inicial

Sergio Guillén
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia familiar y promover la reflexión sobre su sentido de pertenencia y afecto dentro de sus familias.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos el objetivo de la clase y el tema que se abordará.

  2. Dinámica de presentación: Los alumnos se dividirán en parejas y deberán entrevistarse para conocer datos sobre sus familias, como la cantidad de miembros, roles y responsabilidades, actividades que realizan juntos, entre otros.

  3. Diagnóstico inicial: El docente entregará a cada alumno una hoja de papel en la que deberán escribir una reflexión personal sobre cómo se sienten en su familia, si se sienten parte de ella, si se sienten queridos y respetados, entre otros aspectos relacionados al sentido de pertenencia y afecto.


Sesión 2: El valor de la convivencia en la familia (45 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la convivencia en la familia y cómo esta contribuye al fortalecimiento del sentido de pertenencia y afecto.


Actividades:



  1. Lectura y análisis de casos reales: El docente presentará a los alumnos diferentes casos de familias en los que se evidencien problemas de convivencia y falta de afecto. Los alumnos, en grupos, analizarán cada caso y buscarán posibles soluciones desde su perspectiva.

  2. Puesta en común: Cada grupo compartirá las soluciones propuestas y se realizará una discusión en clase sobre las diferentes perspectivas y la importancia de la convivencia en la familia.


Sesión 3: Aprendizaje servicio: Fortalecimiento de la convivencia en la familia (45 minutos)


Objetivo: Promover