Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Objetivo: Propone y practica acciones para cuidar a los seres vivos actuales y prevenir su extinción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Rezago

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la problemática del rezago en relación a la importancia de cuidar a los seres vivos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las plantas y animales, y la importancia de cuidarlos.


• Explicar los conceptos básicos: Funciones vitales de los seres vivos (nutrición, reproducción, relación).


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una función vital para investigar. Cada grupo deberá buscar ejemplos de cómo las plantas y animales realizan dicha función vital.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar las funciones vitales de los seres vivos y compartir las investigaciones realizadas por los grupos.


• Actividad de indagación: Proponer a los alumnos que realicen una observación directa de plantas y animales en su entorno natural. Deberán registrar sus observaciones en un cuaderno de campo.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elaboren una narrativa corta relatando sus observaciones y reflexionando sobre la importancia de cuidar a los seres vivos.

Sesión 3:

• Presentación de las narrativas: Los alumnos compartirán sus narrativas y se abrirá un espacio de diálogo para