Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Resolución de conflictos por medio del diálogo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Realización de una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y colaboración.


• Planteamiento del problema: ¿Qué información podemos obtener de los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y cómo podemos organizarla?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Distribución de materiales (libros, internet, imágenes, etc.).


• Investigación en grupo sobre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.


• Anotación de la información relevante encontrada.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los restos fósiles de homínidos para comprender nuestra evolución como especie.


• Tarea: Organizar y sintetizar la información recopilada para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Planteamiento de la segunda fase del problema: ¿Cómo podemos organizar la información de manera clara y comprensible?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes métodos de organización de información (mapas conceptuales, líneas de tiempo, cuadros comparativos, etc.).


• Explicación de cada método y ejemp