Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

PDA: Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: Falta de agua en la comunidad.

Session 1 (45 minutos):

Objetivo: Comprender la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y en la prevención de problemas de salud.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el problema de la falta de agua en la comunidad.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si creen que la falta de agua puede afectar la salud de las personas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene y limpieza que practican en su vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de la higiene y limpieza en la prevención de enfermedades.
   
   
   • Cada grupo deberá realizar una lista de hábitos de higiene y limpieza que contribuyan a prevenir enfermedades.
   
   
   • Cada grupo realizará una presentación corta para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en la prevención de problemas de salud.
   
   
   • Plantear la siguiente pregunta: ¿Cómo podríamos promover estos hábitos en nuestra comunidad para contribuir a la mejora de la salud?
   
   
   
   

Session 2 (45 minutos):

Objetivo: Diseñar acciones individuales que promuevan hábitos de higiene y limpi