Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Aislinn Benitez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo:
PDA: Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Poca conciencia en el cuidado del medio ambiente en la comunidad escolar.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos.
- Introducción al problema: Poca conciencia en el cuidado del medio ambiente en la comunidad escolar.
- Planteamiento de una pregunta disparadora: ¿Cómo afectan nuestras actividades al entorno natural?
- Organización de grupos de trabajo para realizar investigaciones sobre diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los resultados de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Análisis en conjunto de las problemáticas identificadas y su relación con el problema planteado.
- Reflexión sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
- Planteamiento de un reto: diseñar acciones y prácticas socioculturales para promover el cuidado del entorno natural en la comunidad escolar.
Sesión 3 (45 minutos):
- Trabajo en grupos para diseñar acciones y prácticas socioculturales.
- Presentación de los proyectos por parte de cada g