Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: La salinización del agua y su impacto en los ecosistemas

Objetivo:
Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (Artes y experiencias estéticas)
Duración: 45 minutos

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una lectura de un cuento relacionado con el cuidado de los ecosistemas y la salinización del agua.


• Desarrollo: Realización de una actividad artística donde los alumnos representen a través del dibujo o la pintura un ecosistema y cómo se vería afectado por la salinización del agua.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las representaciones artísticas y la importancia de cuidar los ecosistemas para evitar la salinización del agua.

Sesión 2: Investigación y análisis del problema (Artes, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales)
Duración: 45 minutos

• Inicio: Repaso del tema de la salinización del agua y su impacto en los ecosistemas.


• Desarrollo: Realización de una investigación en grupos sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones a la salinización del agua. Los alumnos deberán utilizar recursos bibliográficos y digitales para recopilar información.


• Cierre: Presentación de los resultados de la investigación y discusión grupal sobre las posibles acciones a tomar para prevenir la salinización del agua.

Sesión 3: Acciones para la preservación de los ecosistemas (Artes, Ciencias Naturales y Educación Física)
Duración: 45 minutos

• Inicio: Revisión de las