Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Willian Neptaly Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: el cumplimiento de los derechos humanos y los actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de respetar y proteger los derechos humanos.
Planteamiento del problema (15 minutos):
- Presentar a los alumnos un caso real de discriminación, racismo o violencia en el continente americano o en otros países del mundo.
- Plantear preguntas que ayuden a los alumnos a analizar críticamente el caso, como: ¿Cuáles son las causas de este acto de discriminación/racismo/violencia? ¿Cuáles son las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan de este caso?
Trabajo en equipos (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar y analizar el caso planteado.
- Proporcionar recursos y materiales necesarios para que los equipos realicen su investigación.
Puesta en común (5 minutos):
- Cada equipo presenta brevemente sus análisis y