Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos acerca de la importancia de identificar situaciones de riesgo social en la región y promover el autocuidado.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus experiencias sobre situaciones de riesgo social que han presenciado o escuchado en su comunidad.


2. Presentar y explicar el tema "Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive" utilizando imágenes, videos o ejemplos concretos.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las situaciones de riesgo social más comunes en la región y las posibles consecuencias de dichas situaciones.


4. Ver un video o leer un cuento relacionado con el tema para promover la reflexión y el análisis de las situaciones de riesgo social.


5. Realizar una actividad de reflexión y discusión grupal sobre las medidas que se podrían tomar para prevenir dichas situaciones y promover el autocuidado.

Sesión 2: Investigación y análisis de situaciones de riesgo social (45 minutos)

Objetivo: Identificar y analizar situaciones de riesgo social en la región.

Actividades:

1. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una situación de riesgo social para investigar.


2. Los equipos deberán realizar una investigación sobre la situación asignada, recopilando información y datos relevantes.


3. Los equipos presentarán su investigación de manera oral frente al resto de la clase, compartiendo los resultados obtenidos y las conclusiones a las que llegaron.


4. Realizar una discusión en grupo sobre las posibles medidas que se podrían tomar para prevenir dichas situaciones de riesgo social.