Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad de lenguaje, escritura y capacidades distintas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los juegos del lenguaje.

• Presentación del tema y contextualización sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.


• Exposición de diferentes juegos del lenguaje de la comunidad y de otros lugares.


• Participación en un juego del lenguaje en grupo.

Sesión 2:
Tema: Juegos de palabras.

• Repaso de juegos del lenguaje vistos en la sesión anterior.


• Introducción a los juegos de palabras, utilizando juegos de adivinanzas y trabalenguas.


• Realización de juegos de palabras en parejas o pequeños grupos.

Sesión 3:
Tema: Cuentos y fábulas.

• Repaso de juegos de palabras vistos en la sesión anterior.


• Lectura de un cuento o fábula que resalte la diversidad de formas de expresión oral.


• Comentario y reflexión sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Realización de una actividad de escritura creativa relacionada con el cuento o fábula.

Sesión 4:
Tema: Canciones y rimas.

• Repaso de cuentos y fábulas vistos en la sesión anterior.


• Escucha de canciones y rimas en diferentes lenguas, enfatizando la diver