Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Objetivo (PDA): Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: No pueden comprender las emociones propias y de los demás, por lo tanto no las expresan y no las controlan correctamente.

Enfoque de inclusión y de igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación.
   
   
   • Actividad de relajación y concentración, como respiración profunda y estiramientos suaves.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Las emociones y cómo nos afectan".
   
   
   • Dinámica en grupo: Juego de roles donde los alumnos representen diferentes emociones y los demás deben adivinar cuál es.
   
   
   • Conversación sobre cómo se sienten en diferentes situaciones y qué emociones experimentan.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender y expresar las emociones.
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: Observar y escribir en un cuaderno personal situaciones donde hayan experimentado emociones y cómo las han expresado.
   
   
   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Actividad de relajación y concentración.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "El respeto y la empatía hacia las emociones de los demás".
   
   
   • Actividad en parejas: Los alumnos deben escuchar a su compañero y expresarle empatía.
   
   
   • Conversación sobre cómo se sienten cuando alguien les muestra em