Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Luis Flores
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad


Objetivo: Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Comprensión de textos en inglés


Duración Total: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar el objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de interculturalidad y su importancia.

  • Presentar ejemplos de cómics o mangas que tratan temas relacionados con la interculturalidad.


Desarrollo:



  • Explicar los elementos fundamentales para elaborar un cómic o manga en inglés (personajes, trama, diálogos, etc.).

  • Realizar una actividad de escritura creativa donde los estudiantes elijan un tema relacionado con la interculturalidad y desarrollen una pequeña historia para su cómic o manga.

  • Proporcionar ejemplos de estructuras gramaticales y vocabulario útil para la escritura en inglés.


Cierre:



  • Pedir a los estudiantes que compartan sus ideas y avances en grupos pequeños.

  • Realizar una puesta en común y destacar los elementos clave para la elaboración del cómic o manga.

  • Asignar tarea: los estudiantes deben finalizar la historia y traer los materiales necesarios para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente los objetivos de la clase anterior y repasar los conceptos clave de la interculturalidad.

  • Realizar una actividad de calentamiento con vocabulario relacionado con el tema.


Desarrollo:



  • Brindar tiempo a los estudiantes para trabajar en sus cómics o mangas.

  • Proporcionar asesorami