"Explorando nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos"

Objetivo (PDA): Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase de Inicio:

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realización de una actividad de reflexión inicial, como un juego de palabras o una pregunta para despertar la curiosidad de los estudiantes sobre el tema.

Fase de Desarrollo:

• Introducción al concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Presentación de ejemplos y situaciones cotidianas para ilustrar la diversidad de formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Actividad de grupo: los estudiantes formarán grupos y compartirán experiencias personales sobre situaciones en las que han experimentado diferentes formas de ser, pensar, actuar o relacionarse. Luego, deberán reflexionar sobre cómo se sintieron en esas situaciones y qué aprendieron de ellas.


• Discusión en grupo sobre las diferentes formas de vivenciar situaciones cotidianas y cómo estas afectan al bienestar personal y social.


• Actividad de servicio: los estudiantes trabajarán en grupos para crear una campaña de concientización sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar. Pueden utilizar carteles, videos, redes sociales, entre otros medios.


• Tiempo para que los grupos presenten sus campañas y compartan sus reflexiones.

Fase de Cierre:

• Reflexión final: los