Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo principal (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de corresponsabilidad en la comunidad escolar para favorecer el proceso de aprendizaje y la convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.


• Dinámica de lluvia de ideas sobre acciones y prácticas socioculturales que los alumnos conocen relacionadas con el cuidado del cuerpo humano.


• Introducción al concepto de corresponsabilidad y su importancia en la comunidad escolar.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán en grupos sobre el sistema locomotor y la importancia de mantener una postura correcta.


• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el sistema locomotor y cómo este cuidado puede prevenir accidentes y lesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán en grupos sobre el sistema digestivo y la importancia de una alimentación saludable.


• Discusión grupal sobre la importancia de una alimentación adecuada para el funcionamiento del sistema digestivo y cómo esto se relaciona con el cuidado del cuerpo humano.