Estilos de vida activos y saludables

CARLOS SERRANO
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estilos de vida activos y saludables


Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Conocer la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
Actividades:



  1. Inicio: El docente mostrará imágenes de personas realizando diferentes actividades físicas y preguntará a los alumnos si identifican alguna actividad en específico.

  2. Desarrollo: El docente explicará la importancia de llevar una vida activa y saludable, promoviendo el bienestar físico y mental, y cómo esto contribuye a tener un mejor rendimiento escolar.

  3. Cierre: Los alumnos realizarán una lista de actividades físicas que les gustaría practicar dentro y fuera de la escuela.


Sesión 2:
Tema: Actividades físicas dentro de la escuela
Objetivo: Identificar y plantear alternativas de actividades físicas que se pueden realizar dentro de la escuela.
Actividades:



  1. Inicio: Los alumnos compartirán las actividades físicas que les gustaría realizar dentro de la escuela.

  2. Desarrollo: El docente presentará diferentes alternativas de actividades físicas que se pueden realizar dentro de la escuela, como juegos deportivos, circuitos de ejercicios, entre otros. Los alumnos discutirán en grupos la viabilidad y beneficios de cada alternativa.

  3. Cierre: Cada grupo presentará una propuesta de actividad física para realizar dentro de la escuela.


Sesión 3:
Tema: Actividades físicas fuera de la escuela
Objetivo: Identificar y plantear alternativas de actividades físicas que se pueden realizar fuera de la escuela.
Actividades:



  1. Inicio: Los alumnos compartirán las actividades físicas que les gustaría practicar fuera de la escuela.

  2. Desarrollo: El docente present