Diversidad lingüística en nuestra comunidad y en otras regiones del país.

Plan de clase

Planeación de Clase: Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país

Tema: Diversidad lingüística en nuestra comunidad y en otras regiones del país.

Objetivo: Conocer lenguas diferentes a la suya, que se hablan en su localidad y en otras regiones del país.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Falta de corresponsabilidad en la comunidad escolar para favorecer el proceso de aprendizaje y de la convivencia.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: La diversidad lingüística en nuestra comunidad y país.


2. Breve explicación sobre qué es la diversidad lingüística y su importancia.


3. Actividad: Realizar un mapa de la comunidad identificando las diferentes lenguas que se hablan en ella.


4. Discusión en grupo sobre los resultados y reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.

Sesión 2:

1. Investigación en grupos: Cada grupo deberá investigar sobre una lengua diferente a la suya que se hable en su localidad.


2. Presentación de los resultados de la investigación.


3. Actividad: Juego de adivinanzas con palabras en las diferentes lenguas investigadas.


4. Reflexión sobre la importancia de aprender y valorar diferentes lenguas.

Sesión 3:

1. Investigación en grupos: Cada grupo deberá investigar sobre una lengua diferente a la suya que se hable en otra región del país.


2. Presentación de los resultados de la investigación.


3. Actividad: Realizar un mural representando la diversidad lingüística en diferentes regiones del país.


4. Reflexión sobre la diversidad lingüística a nivel nacional y su importan