Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Pedro Cesar Montes
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de deficiencias en el uso y manejo de herramientas, máquinas e instrumentos de forma interdisciplinar, integrando conocimientos de diferentes áreas como ciencias naturales, matemáticas y educación física.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa para verificar el aprendizaje de los alumnos en relación al uso y manejo de herramientas, máquinas e instrumentos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre distintas herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.

  • Reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación sobre distintas herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones en diferentes sociedades.

  • Elaboración de una lista de las herramientas, máquinas e instrumentos encontrados y sus funciones.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación.

  • Reflexión sobre cómo las herr