La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre el consumo y la importancia de la responsabilidad compartida.


2. Planteamiento del problema: Se presentará el problema que los alumnos deben resolver: "No comprendemos el camino que recorren los productos para llegar a nuestros hogares y los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo".


3. Investigación y búsqueda de información: Los alumnos realizarán una investigación en grupos para profundizar en el tema y recopilar información sobre el camino de los productos y los medios de imposición de patrones de consumo.


4. Puesta en común y síntesis de la información: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una síntesis colectiva de la información obtenida.

Sesión 2:

1. Reflexión sobre la importancia de consumir localmente: Se realizará una dinámica en la que los alumnos reflexionen sobre las ventajas de consumir productos locales y su impacto en la preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


2. Análisis crítico de los medios de imposición de patrones de