Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Problemática de la deserción escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas nervioso y endocrino

Inicio:

• Presentación del tema y su relación con la problemática de la deserción escolar.


• Actividad de motivación: pedir a los alumnos que enumeren las funciones del cuerpo humano que les parecen más importantes.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Ejemplificar la coordinación de funciones del cuerpo humano a través de la respuesta a un estímulo externo.


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una función del cuerpo (por ejemplo, sudoración) para que investiguen cómo es controlada por los sistemas nervioso y endocrino.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad de indagación.


• Reflexión sobre la importancia de la coordinación de funciones del cuerpo humano.

Sesión 2:
Tema: Funcionamiento del sistema nervioso

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: pedir a los alumnos que piensen en situaciones en las que han experimentado respuestas del sistema nervioso, como el reflejo de estornudar o el acelerami