Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Consolidación de la lectura y escritura.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a los estudiantes.


• Explicación de los conceptos de mitos y leyendas.


• Análisis de ejemplos de mitos y leyendas de México.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda seleccionado.


• Realización de una actividad práctica: Identificar las características de un mito o leyenda a partir del texto leído.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de la lectura y análisis de mitos y leyendas para la valoración de la cultura.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de investigación en la comunidad: Los estudiantes deberán buscar mitos y leyendas locales o regionales.


• Lectura en voz alta de los mitos y leyendas recolectados por los estudiantes.


• Análisis y comparación de los distintos tipos de mitos y leyendas encontrados.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de conocer y preservar la tradición oral de la comunidad.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de escritura creativa: Los estudiantes deberán crear su propio mito o leyenda.


• Lectura en voz alta de los mitos y leyendas creados por los estudiantes.


• Análisis y retroalimentación grupal sobre los textos creados.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de la escritura como medio de expresión y comun