Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos"

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Tecnología y Artes (diseño gráfico)

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes tecnologías y sistemas técnicos para despertar el interés de los alumnos.


• Planteamiento del problema: Introducir el problema "tecnología de diseño gráfico" como contexto para abordar el tema de la energía en los procesos técnicos.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre los diferentes tipos de energía utilizados en el diseño gráfico y su impacto en el medio ambiente y en la sociedad.


• Recopilación de datos: Cada grupo registra la información obtenida en una ficha, destacando los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos del diseño gráfico.

Fase de cierre:

• Exposición de resultados: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase, utilizando recursos visuales y audiovisuales para apoyar su presentación.


• Reflexión y conclusiones: Se genera un debate en clase sobre las implicaciones de la energía en los procesos técnicos del diseño gráfico y la importancia de tomar decisiones responsables p