Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Aguilar Holguin Maria
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo: Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema: Que el alumno conozca el cuidado de su cuerpo para el desarrollo del baile.
Sesión 1: El cuerpo como expresión artística a través del baile
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
- Planteamiento del problema: importancia del cuidado del cuerpo para el desarrollo del baile.
- Motivación: muestra de videos de distintas manifestaciones de baile de diferentes culturas alrededor del mundo.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia del cuidado del cuerpo para el baile: alimentación adecuada, actividad física, descanso, entre otros aspectos.
- Realización de una actividad práctica: calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo antes de bailar.
- Presentación de distintas técnicas de baile: ballet, danza contemporánea, danza folklórica, entre otras.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos experimentarán diferentes movimientos y técnicas de baile, guiados por el profesor.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del cuidado del cuerpo para el desarrollo del baile.
- Compartir las experiencias prácticas de los alumnos durante la actividad.
- Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de manifestaciones artísticas de México y del mundo que utilicen el cuerpo, el espacio y el tiempo.
Instrumentos de