Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Rezago educativo.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas en torno a los recursos estéticos presentes en textos literarios.


• Indicar el objetivo de la clase: Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
  Desarrollo:


• Presentar ejemplos de textos literarios líricos que contengan recursos estéticos, como poemas y canciones.


• Analizar en conjunto los recursos estéticos presentes en los ejemplos, como la rima, la métrica, las figuras retóricas, entre otros.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos identifiquen y apliquen los recursos estéticos en textos literarios.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer y disfrutar de los recursos estéticos en los textos literarios.


• Asignar como tarea la búsqueda de poemas, canciones o juegos de palabras que contengan rec