Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad
Zurisadai Solís
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Ausencia del respeto y cuidado del medio ambiente, problemas de drogadicción, higiene y cuidado personal.
Enfoque transversal: Igualdad de género y de inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo más comunes en la comunidad y cómo afectan la salud, seguridad y medio ambiente.
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un tema específico (medio ambiente, drogadicción, higiene y cuidado personal).
- Investigación en línea y en libros sobre el tema asignado.
- Discutir en clase las conclusiones obtenidas y su relevancia en la comunidad.
- Tarea: Preparar una presentación sobre el tema asignado.
Sesión 2:
- Exposición de los equipos sobre su tema asignado.
- Reflexión y debate sobre las problemáticas presentadas.
- Análisis de casos reales de situaciones de riesgo en la comunidad.
- Identificación de las causas y consecuencias de dichas situaciones.
- Tarea: Investigar y proponer posibles soluciones a las problemáticas presentadas.
Sesión 3:
- Presentación de las soluciones propuestas por los alumnos.
- Debate y evaluación de las soluciones planteadas.
- Trabajo en grupo para seleccionar una problemática y elaborar un proyecto de Aprendizaje Servicio rel