Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable

Objetivo: Representar la visión de la comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de los ecosistemas para la vida en la comunidad.


• Proyección de imágenes y videos que muestren la diversidad de ecosistemas presentes en el territorio.


• Discusión en grupo sobre las características de los ecosistemas y su importancia para el equilibrio natural.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo representando su ecosistema favorito y explicarán por qué lo eligieron.

Sesión 2: Características de los ecosistemas (45 minutos)

• Exposición del concepto de ecosistema y sus componentes (bióticos y abióticos).


• Actividad en grupos: Los alumnos, a partir de imágenes y descripciones, identificarán diferentes tipos de ecosistemas presentes en el territorio.


• Presentación de los resultados y discusión grupal sobre las características de cada ecosistema identificado.

Sesión 3: Interacciones de la comunidad con los ecosistemas (45 minutos)

• Exposición sobre las diferentes formas en que la comunidad interactúa con los ecosistemas (actividades agrícolas, turismo, extracción de recursos naturales, etc.).


• Debate grupal sobre las posibles consecuencias de estas interacciones en los ecosistemas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de acciones que pueden llevar a cabo para interactuar de