Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos realizan críticas negativas a las personas que viven en su entorno.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación: pedir a los alumnos que describan de forma oral y escrita un objeto que traigan de casa.


• Lectura en voz alta de diferentes textos que describan objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad en grupos: los alumnos deben describir oralmente y por escrito un objeto que se les ha asignado.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes lugares y pedir a los alumnos que los describan de forma oral y escrita.


• Realización de una actividad interdisciplinaria de geografía: los alumnos deben investigar y describir oralmente y por escrito un lugar de su entorno natural y social.


• Puesta en común y discusión de las descripciones realizadas.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de las sesiones anteriores.


• Actividad de motivación: pedir a los alumnos que describan oralmente y por escrito a una persona que es importante en su vida.


• Realización de una actividad de lengua y literatura: los alumnos deben escribir una descripción de una persona que admiran y respetan en su entorno social.


• Intercambio de descripciones dentro del grupo y reflexión sobre la impo