La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Resolución de conflictos por medio del diálogo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV impactó la geografía y la navegación?


• Motivación: Mostrar imágenes y vídeos que ejemplifiquen la importancia del comercio en el desarrollo de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en fuentes de información confiables sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


• Análisis crítico de la información recopilada.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el tema.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre Europa y Asia en el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en el Siglo XV.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas.


• Planteamiento de situaciones conflictivas relacionadas con el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.

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