La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

David Aguilar
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Inclusión y diversidad.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la consolidación del Reino Español y su importancia histórica.

  • Presentación del problema de inclusión y diversidad, enfocándolo en la necesidad de comprender cómo se dieron las relaciones de poder en la época y cómo esto afectó a diferentes grupos sociales.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo de 4 a 5 estudiantes.

  • Entrega de documentos e imágenes relacionadas con la consolidación del Reino Español y la vida de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Los estudiantes deben analizar la información y discutir en sus grupos cómo estos personajes históricos contribuyeron a la conformación del Reino Español.

  • Cada grupo deberá elaborar una lista de argumentos que respalden su explicación.


Cierre:



  • Presentación de los argumentos de cada grupo.

  • Debate y discusión en clase sobre las diferentes perspectivas.

  • Reflexión final sobre la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español y su impacto en la diversidad y la inclusión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión del objetivo de la clase anterior.

  • Introducción al enfoque de apropia