Introducción al tema
Gardenia Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
La planeación de clase se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación. Se abordará el tema de las etapas del desarrollo humano, específicamente el proceso de reproducción y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)
- Presentación de diapositivas sobre el tema de las etapas del desarrollo humano, haciendo énfasis en el proceso de reproducción.
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
Sesión 2: La reproducción en los seres humanos (45 minutos)
- Presentación de un video explicativo sobre el proceso de reproducción en los seres humanos.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos representen con modelos el proceso general de la reproducción: fecundación, embarazo y parto.
Sesión 3: Prevención de ITS y embarazos en adolescentes (45 minutos)
- Presentación de diapositivas sobre las infecciones de transmisión sexual y los riesgos del embarazo precoz.
- Realización de una actividad de debate en grupos pequeños, en la que los alumnos discutan sobre las medidas de prevención de ITS y embarazos en adolescentes.
Sesión 4: Toma de decisiones libres e informada (45 minutos)
- Presentación de casos hipotéticos de adolescentes que se enfrentan a decisiones relacionadas con la sexualidad y la reproducción.
- Realización de una actividad en la que los alumnos analicen los diferentes factores que influyen en la toma de decisiones libres e informadas en estos casos.
Sesión 5: Reflexión y conclusiones (15