Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

HERRERA MORALES KARLA
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Nivel: Preescolar 2º


Objetivo: Cuidar la salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Contexto rural


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: ¿Qué es la alimentación saludable y por qué es importante?

  • Canción o cuento relacionado con la alimentación saludable.

  • Actividad: Juego de clasificación de alimentos saludables y no saludables.

  • Reflexión y cierre: ¿Qué aprendimos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables?


Sesión 2:



  • Investigación sobre los alimentos y bebidas tradicionales de la comunidad rural.

  • Creación de un mural con imágenes de alimentos y bebidas tradicionales.

  • Actividad: Degustación de alimentos y bebidas tradicionales.

  • Reflexión y cierre: ¿Cuáles son los alimentos y bebidas tradicionales de nuestra comunidad rural?


Sesión 3:



  • Aprendizaje sobre medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación de alimentos.

  • Actividad: Lavar y cortar frutas y verduras para preparar un ensalada.

  • Reflexión y cierre: ¿Por qué es importante lavar y cortar adecuadamente los alimentos antes de consumirlos?


Sesión 4:



  • Aprendizaje sobre la importancia de mantener una buena higiene personal al consumir alimentos.

  • Actividad: Juego de roles representando situaciones de higiene personal al comer.

  • Reflexión y cierre: ¿Qué medidas de higiene personal debemos toma